Caso studioZerotondo

Ideato dal Comune di Assemini, in Sardegna, Zerotondo è un progetto sperimentale che riunisce più di quattordici strutture che accolgono bambini dalla nascita ai sei anni. Il suo obiettivo: rafforzare i legami tra scuola e famiglie grazie a incontri che riuniscono genitori, bambini e insegnanti, oltre che a momenti di confronto tra professionisti accompagnati da psicologi.

In collaborazione con Manuela Azara, Interlude ha immaginato l’universo visivo del progetto, dal marchio alle sue declinazioni ludiche pensate per i bambini, come giochi, pagine da colorare e ghirlande decorative. Interlude ha anche progettato il sito web e organizzato una grande quantità di informazioni per renderle accessibili a famiglie e professionisti.

Zerotondo riunisce numerose strutture educative, ciascuna con la propria storia, le proprie esigenze e i propri interlocutori. Ideare un’identità capace di rappresentare l’insieme e allo stesso tempo di lasciare a ogni scuola la propria visibilità ha richiesto diverse riunioni in videocall e gruppi di discussione con i protagonisti del progetto.

Da questo lavoro collettivo è nata l’idea di una girandola multicolore. Più di un marchio, diventa un sistema di identificazione: a ogni struttura viene assegnato un colore, pur inserendosi in un universo grafico condiviso.

Il sito web poneva un’altra sfida: organizzare una quantità considerevole di informazioni, a volte sviluppate in testi molto lunghi, senza perdere i visitatori. Bisognava strutturare i contenuti e facilitare l’accesso alle informazioni utili, perché ciascuno potesse capire il progetto e trovare facilmente le risorse che lo riguardano.

La girandola colorata è diventata il segno distintivo di Zerotondo. Il suo sistema di colori permette a ogni scuola di riconoscersi nel progetto condividendo al tempo stesso un’identità comune. Declinata sui materiali di comunicazione, si prolunga in un universo ludico pensato per i bambini, con giochi, pagine da colorare ed elementi decorativi.

Il sito web raccoglie e organizza tutte le informazioni del progetto, nonostante la ricchezza e la lunghezza dei contenuti. La sua struttura permette a famiglie, insegnanti e professionisti di ritrovare più facilmente le informazioni che li riguardano e di scoprire le iniziative proposte.

L’identità visiva e il sito formano così un insieme coerente al servizio di un progetto collettivo: avvicinare le scuole, i bambini e le famiglie.